认知语法关照下汉语兼语句与英语复合宾语句语义建构研究
作者：田甜
单位：湖北工业大学工程技术学院外国语系
本文从认知语法角度出发,讨论汉语兼语句和复合宾语句两者语义建构的异同。
DOI：
关键词：
Array
所属期刊栏目：
社科综述
分类号：
H146.3;H314.3
页码：
110-112
上一篇：纸艺活动在幼儿美术教育中作用分析
下一篇：从认识论的视角浅谈二程哲学思想